Este mes de Abril he vuelto a tomar la resolución de encauzar mi actividad profesional hacia las humanidades digitales. A partir de ahora, aunque no escriba lo suficiente en este blog, intentaré dedicar un mensaje mensual a las actividades que he realizado con este propósito.

Fin del curso MOOC: El humanista digital

Tras unas semanas hemos llegado al final de este curso dictado por Juan Luis Suárez (@suarez_juanluis) desde el Cultureplex de la Universidad de Western Ontario (Canadá).

En él, hemos explorado el significado de las humanidades digitales, incluyendo las disciplinas y el enfoque que integran, desde un punto de visto eminentemente práctico, pero sin descuidar la teoría.

Lo mejor del curso ha sido sin duda el grupo de estudiantes (estudiantas) que ha llegado hasta el final del mismo. Los debates que se han desarrollado en la plataforma del MOOC, y en twitter. Y la sensación de que hay más gente con la misma pasión por explorar este campo del conocimiento y la tecnología.

Creo que ha sido el final de este curso el que me ha impulsado a retomar el blog. Me ha dejado totalmente con la sensación de "tengo que hacer algo".

Grupo de lectura Analyzing Linguistic Data: A practical introduction to statistics

Cuando tienes la sensación de "tengo que hacer algo", a veces haces cosas. No, no estoy imitando al presidente del gobierno. El caso, es que a través del grupo de periodismo de datos recibí la noticia de la creación de un grupo de lectura para aprender estadística y R aplicados a las lingüística.

Y como apuntarme al grupo sin más hubiera sido poco, decidí escribir a la lista de correo de mi centro de trabajo y montar un grupo de lectura presencial que sirva de apoyo in situ para los que seguimos el curso on line.

Me costó mucho dar este paso, pero estoy contento con el resultado conseguido: un pequeño grupo de gente interesada. A ver que depara esta actividad durante este mes de mayo.

Seminario Digital Methods for the History of Early Modern Spanish Science

Ya cerrando el mes me acerqué por el Instituto de Historia, para acudir a esta charla de Marcelo Aranda, investigador en Stanford.

La presentación mostró básicamente el empleo de Bento y Gephi para mostrar una base de conocimiento histórico. Me recordó mucho a mis viejos años con Tirsus.

La charla y el turno de preguntas posterior alternaron entre lo metodológico y tecnológico, y lo propio de la disciplina de la historia moderna de la ciencia.

Por mi parte me quedé con ganas de explorar Gephi, así que espero que en las próximas semanas pueda escribir un tutorial de introducción a la herramienta.

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